【学员分享】第一期《九型人格与心理营养》学员226

发表时间：2022-07-15 23:10

【2021.8.23心理营养训练营作业】

1、请简述你对九型人格的理解？

我的理解是：九型是了解自己了解他人，便于沟通的一个很实用的工具。

2、你对九型心区的人需要的心理营养有哪些新发现？

心区的人重视情感交流核心价值观是从别人的眼睛里看自己，通过与别人的互动来了解自己的价值，来感受生活，感受世界。

二号的孩子特别需要感受到爱和情感的互动，家长要每天抽出时间与孩子有情感的交流，情感疏通了，学习才会更专注，生活才会更开心。二号孩子家长首先要做到认真聆听，其次要及时肯定鼓励他的爱心

三号孩子最大的心理需求是被认同，需要被夸奖。三号最喜欢高调的展示自己，他所取得的成就都是希望被看到，被认同，被尊重，被赞美。三号孩子向你展示成就时，要认真的看着他，对三号的成绩要及时的认同。及时认同是三号的加油站。

四号孩子情感更加丰富细腻，情绪起伏每天很丰富，四号孩子需要家长同理共情他的感受。

3、透过今天的学习，你有什么收获？

心区的孩子情感丰富敏感细腻，以情绪感受为主导，当别的反应与情绪感受冲突时，会自动优先选择情绪反应。

真正了解了不同型号的需求，才能把心理营养做到位。

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