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【学员分享】 第二期《九型人格与心理营养》学员20发表时间：2022-07-29 23:43
【2021.9.11心理营养陪跑营DAY2作业】 1.回想我们印象中被重视的一次经历，那是什么样的体验？ 南开初中考高中，发挥失误，分数差几分，结果初中语文老师成了高中班主任，我作为初中语文课代表，深得老师喜爱，于是鼓捣把我录取进了她这班，这是进了高中后，年级主任给我说的，我才知道有这么个事。我当时是深感震惊和感激，能被老师认可和培养，甚至不以失败而依然受到重视，这份信任带来的感动让我记忆犹新几十年。 2.你对无条件的接纳和重视有什么新的理解，在生活中有什么新的决定？ 无条件接纳和重视知易行难，甚至是目前我遇到的最大困难之一，娃儿是亲生的，作为家长的期待还是有的。这也是我这段时间一直寻求突破的地方，最近新的决定是，我要把对娃儿学业上的期待转变为对他独立自信，人格健全，身心健康成长的期待。无条件接纳和重视，一是要相信孩子有无穷潜力，积极运用吸引力法则，正向引导，二是把每一次孩子遇到的挫折和失败，都看成他迈进向上的契机。娃儿都是螺旋式上升，波浪式前进，家长要稳得住，积极乐观。
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