【学员分享】 第二期《九型人格与心理营养》学员30

【2021.9.11心理营养陪跑营DAY2作业】今天带孩子出去玩了，迟到的作业！

1.回想我们印象中被重视的一次经历，那是什么样的体验？ 

一生中，被重视的事情很多，但是给我印象最深最刻骨铭心却是高考后那次离家出走。从考场出来，自我感觉考得不理想，不敢面对含辛茹苦的父母，直接从考场逃离到同学家住了三天。在那无电话年代，父母那几天的日夜焦虑可想而知。三天后回到家，我以为我会迎接一场暴风雨的洗礼，可饱含热泪的母亲只是紧紧拥抱着我，说就算我考不上大学也不会责怪我，因为我已经尽力了！那时那刻的我终于嚎啕大哭，不仅为高考失利，更多为父母的无条件的包容和接纳，为离家出走让父母担心的懊悔！

2.你对无条件的接纳和重视有什么新的理解，在生活中有什么新的决定？

一直觉得父母的爱是无条件给孩子的，因为自己从小都是乖乖女，老师的乖学生，所以父母的重视、爱和接纳都显得那么自然而然！正因为这种习惯思维，导致当我为母亲的时候，总看到孩子偏执、爱看电视、爱玩游戏、学习拖拉等缺点，不像自己小时候那么自觉学习，主动做家务，非常失望。开始还能心平气和地跟孩子讲道理，多次无功而返后就忍不住发怒，甚至动用了肢体暴力和语言暴力，深深地伤害了孩子和自己，孩子缺乏自信，越来越偏执和易发脾气，自己也通常在夜深人静时懊悔，苦思解决孩子问题的方法，觉得在自己能力范围之内黔鹿技穷了，孩子不愿意听我的，我看到孩子就觉得焦心。

今天听了讲师的课才明白，这都是我没有把人和事情分开，对孩子期望太高，要求太多。所以，我决定以后对孩子本人应该无条件的接纳，先给予他无条件的爱和重视，再沟通他的缺点，也许效果明显些。于是立即行动，下午特意带孩子出去玩，在车内表达了妈妈是永远爱他的，他小时候也是依恋妈妈的，就像现在弟弟依恋妈妈一样！特意去拥抱他靠近他，他开始有所抵触，后来敌不过我的软磨硬缠，勉强借个肩膀我依靠，我想这也算进步吧!