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【学员分享】 第一期《九型人格与心理营养》学员205发表时间：2022-07-10 22:09
【2021.8.22心理营养训练营作业】 1. 觉察一下孩子有偏差行为吗，我们是如何应对的？ 现在想起来，我从小学到初中的“学霸“，”别人家的孩子“，到高中自暴自弃，叛逆的三年从学霸到学渣，偏差行为里的心理需求——渴望关注，争取权利，报复，自暴自弃我全都体验过，好多偏差行为，因此也留下很多人生的遗憾。我的应对方式就是让自己变得更强大，让自己能说的起话，以前被父母打压，严苛管教，然后我终于”翅膀长硬了“，在与父母的反叛过程中，那个脆弱的自己一点点成长起来。但与原生家庭和解这个课题，必然没那么容易，路漫漫其修远兮~ 还是那句话，也许是因为我配得上这样的痛苦，所以或许当我面对有困扰的其他人时，会是我未来心理咨询上的优势。 2. 今天有新的收获吗？ 今天新的收获是，孩子真的很多时候是无辜的，却要承受父母和来自周围人的指责，批评。我希望我们有一双深邃、敏锐又温暖的眼睛，能够穿透表现看见那些渴望被看见却一直没被看见的——人内在的隐秘角落。我将为此而努力，感谢遇见，并能与大家同行。
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